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Institut Lauterbad e.V.

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Fachkraft für tiergestützte Pädagogik (m/w/d) · Teilzeit 30,00 Wochenstunden

ArbeitsortKassel und Umgebung
BeschäftigungTeilzeit
HomeofficeKeine Angabe
  • Bezahlung in Anlehnung an den TVöD
  • Urlaubsgeld und Sonderzahlung
  • 30 Tage Urlaub
  • VL, bAV

Wir suchen

Wir suchen eine Fachkraft für tiergestützte Pädagogik (m/w/d) für unsere Waldorf-Förderschule (Teilzeit 30,00 Wochenstunden mit der Option auf Vollzeit).
Du gestaltest tiergestützte Bildungs-, Förder- und Entwicklungsangebote für Schülerinnen und Schüler mit unterschiedlichen Unterstützungsbedarfen -insbesondere im Bereich der geistigen Entwicklung, sowie der emotional-sozialen Entwicklung- und setzt diese in der täglichen Arbeit mit unseren Kindern und Jugendlichen um.
Die Tätigkeit verbindet pädagogische Fachlichkeit mit einer qualifizierten tiergestützten Intervention und der verantwortungsvollen Haltung und Versorgung der eingesetzten Tiere.

Wir bieten:

  • Wertschätzung und Anerkennung Deines Engagements
  • ein kollegiales, vertrauensvolles und hilfsbereites Miteinander
  • Unterstützung Deiner Ideen und Individualität im Arbeitskontext
  • einen regelmäßigen kommunikativen Austausch
  • Bezahlung in Anlehnung an den TVöD
  • Urlaubsgeld und Sonderzahlung
  • 30 Tage Urlaub
  • VL, bAV
  • Bike-Leasing, Jobticket
  • interne und externe Fortbildungsmöglichkeiten, Bildungsurlaub
  • eine gute Erreichbarkeit mit öffentlichen Verkehrsmitteln
  • Kostenfreie Parkplätze
  • eine hervorragende Küche mit regionalen Bio-Produkten
  • ein Arbeitsplatz in idyllischer Umgebung in der Nähe des UNESCO Weltkulturerbes Bergpark-Wilhelmshöhe

Deine Aufgaben

  • Planung, Vorbereitung, Durchführung und Nachbereitung tiergestützter Interventionen
  • Einzel- und Gruppenangebote mit Schülerinnen und Schülern
  • Entwicklung individueller Förder- und Entwicklungsangebote unter Einbeziehung der Tiere
  • Beobachtung und Dokumentation von Entwicklungsprozessen
  • Reflexion der tiergestützten Arbeit im pädagogischen Team
  • Anpassung der Angebote an die jeweiligen Fähigkeiten, Bedürfnisse und Grenzen der Schülerinnen und Schüler
  • Gestaltung von Lern- und Erfahrungsräumen, in denen der Kontakt zu Tieren pädagogisch sinnvoll genutzt wird
  • Förderung eines respektvollen und verantwortungsvollen Umgangs mit Tieren

Dein Profil

  • Abgeschlossene pädagogische Ausbildung oder abgeschlossenes pädagogisches Studium
  • Qualifizierte abgeschlossene Weiterbildung zur Fachkraft für Tiergestützte Intervention zwingend erforderlich
  • Erfahrung in der täglichen Arbeit mit Kindern und Jugendlichen, insbesondere mit Menschen mit Unterstützungsbedarf
  • Fundierte Kenntnisse im Umgang mit Tieren und deren artgerechte Tierhaltung (Esel, Hühner, Schafe)
  • Bereitschaft zur kontinuierlichen fachlichen Weiterbildung
  • hohe Empathie und Wertschätzung gegenüber Menschen und Tieren
  • Geduld, Ruhe und emotionale Stabilität
  • ausgeprägte Beobachtungsfähigkeit
  • Bereitschaft zur selbstständigen Arbeit und zur Übernahme von Verantwortung
  • Bereitschaft, die eigene pädagogische Arbeit regelmäßig zu reflektieren
  • Bereitschaft, auch praktische Tätigkeiten im Rahmen der Tierpflege und Tierhaltung zu übernehmen

Besonderheiten

Ziel ist es, durch die Verbindung von Pädagogik und tiergestützter Intervention Entwicklungsprozesse anzuregen, Selbstständigkeit zu fördern und den Schülerinnen und Schülern positive Erfahrungen von Beziehung, Selbstwirksamkeit und Teilhabe zu ermöglichen.

Dein/e Ansprechpartner/in:

Helena Marah Born -Personalreferentin- 0561-93896-98

Über uns

In unserer heilpädagogischen Schule am Bergpark - mit einem Angebot von derzeit bis zu 90 Förderschulplätzen - unterrichten wir Kinder und Jugendliche mit den Förderschwerpunkten gE und esE. Am Rande des Habichtswaldes in unmittelbarer Nähe des Bergparks Wilhelmshöhe mit Herkules und Wasserspielen ist ein Bildungsort für Kinder und Jugendliche entstanden, an dem sie sich angenommen fühlen können und eine auf ihre individuellen Bedarfe abgestimmte Beschulung, Förderung und Berufsvorbereitung erfahren. Im Zusammenspiel der Bereiche Schule, tiergestützte Intervention und Therapie werden die Kinder und Jugendlichen auf eine größtmögliche Selbstständigkeit und Teilhabe am gesellschaftlichen Leben vorbereitet. Wir stellen in unserer Waldorf-Förderschule in den Klassen 1 bis 12 ein ganzheitliches Förderangebot auf Grundlage der Waldorfpädagogik für die Kinder und Jugendlichen bereit.

Gewaltprävention und Kindeswohl stehen bei uns an erster Stelle. Wir arbeiten mit einem Schutzkonzept und setzen den Schutzauftrag für die uns anvertrauten Kinder und Jugendlichen konsequent um.

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